A multiplicação dos pães e peixes

Referência Bíblica: Marcos 6:35-42

Comece a aula com brincadeiras, deixe as crianças à vontade.

Hora do louvor:

Indico o hino Pães e Peixes, Música Lição Rol do berço:

https://www.youtube.com/watch?v=KN0HwLp9bbA

Tem também a música Cinco pães e dois peixes, do Quatro Por um, que é uma gracinha. 

https://www.youtube.com/watch?v=GeDdgr_MFYY&list=RDGeDdgr_MFYY#t=76

Hora do desenho animado:
Eu sugiro o desenho do Midinho- O milagre da multiplicação dos peixes. 

https://www.youtube.com/watch?v=VQX0WPl2DMU&t=2s

Hora da história:









Este livro lindo encontrei no blog abaixo:
http://amiguinhosdejesusnanet.blogspot.com.br/2015/06/a-multiplicacao-dos-paes-e-peixes.html

Hora da atividade:
Você vai precisar de:
1 Cesta
5 pães e 2 peixinhos
Peça para as crianças colarem dentro da cesta a quantidade de pães e peixes que o menino possuía.

Hora da Brincadeira:

Dinâmica "Enchendo os cestos"

Você vai precisar de:

1 Cesta DE VERDADE

Diversos pães e  peixinhos recortados.
Esconda os pães e os peixinhos pelos cantos da sala ou do espaço onde a aula está sendo ministrada. Se possível, esconda os pães e os peixinhos nos lugares mais inusitados. As crianças terão que encontrar os pães e os peixes, conforme forem achando, elas os colocarão nos cestos. Ao término da brincadeira elas a quantidade enorme de peixes e pães que encheram os cestos. Mostre para as crianças a diferença dos alimentos da dinâmica (após a multiplicação) e o pouquinho que havia na atividade de colagem ( 5 pães e 2 peixinhos).

A Cura de Namaã

Referência Bíblica 2 Reis 5: 1-14

Comece a aula com brincadeiras, deixe as crianças à vontade. Após isso, ore com elas e coloque louvores. Indico o hino Namaã, do Canal do youtube Minha Vida é uma viagem. Segue link abaixo:

https://www.youtube.com/watch?v=7l6ifNI2joo

Em seguida, coloque um desenho animado sobre o tema da aula, eu sugiro Midinho- A cura de Namaã. Segue link abaixo:

https://www.youtube.com/watch?v=JTbU_DB1lzs

Ao término do desenho animado, conte a história abaixo:

Este material lindo peguei num blog muito bacana, segue link abaixo:

http://apascentarospequeninos.blogspot.com.br/

Você pode contar histórias com bonequinhos também:

Namaã, o potinho é o Rio Jordão, furei o pote para mover o palito de churrasco

A menina (escrava)

Empregado que acompanhou Namaã durante a viagem.

Profeta Eliseu

Depois da história, hora da atividade:

A ideia é brincar de Antes e Depois, você vai precisar de:

Um corpinho representando Namaã

Bolinhas representando a lepra 

BAND-AID: Representando a cura do dodói ♥

Peça para as crianças colarem no bonequinho bolinhas vermelhas, que representam a lepra. Desenhe olhos, nariz e  uma boquinha triste.

Antes

 Peça para as crianças colarem no bonequinho BAND-AID, que representa que Namaã foi curado do dodói . Desenhe olhos, nariz e uma boquinha feliz.

Depois

A ideia é mais ou menos como abaixo:

Hora da lembrancinha

Você vai precisar de :

1 Palito de Churrasco

1  Copinho Descartável ( de preferência de potinhos de bolo)

Impressão da ilustração abaixo

A cura do Homem de Gadara

Referência Bíblica Marcos 5:1-20

A história do homem da Gadara revela o poder de Jesus de libertar e curar as pessoas que estão aprisionadas pelo mal.

Mesmo sendo um tema forte, esta história tem uma temática relevante para  ser abordada com os pequenos.

Comece a aula com brincadeiras, deixe as crianças à vontade. Após isso, ore com elas e coloque louvores. Indico dois hinos dos Três Palavrinhas:

O sabão , porque ele fala do poder de Jesus de nos curar do mal:

Quando o mal faz uma manchinha , eu sei muito bem quem pode me limpar, é Jesus ♫♫

E Toc Toc,  que fala que o mal não pode entrar  nos nossos corações:

Toc toc toc
Alguém bate a porta
Toc Toc Toc
Alguém deseja entrar

É o mal querendo o lugarzinho
Não não Não aqui não pode entrar
É o mal querendo o lugarzinho
Não não Não aqui não pode entrar
Não não não! aqui não pode entrar ♫ ♫

*****Ambos estão disponíveis no youtube.

Em seguida , conte a história abaixo  para as crianças:


Jesus foi visitar uma cidade e ao desembarcar, veio em sua direção um homem cheio de manchinhas causadas pelo mal.

Eram muitas manchinhas no coração daquele pobre homem, por isso ele era muito bravo, quebrava tudo que via pela frente, ele era muito rebelde e vivia descabelado.

Como Jesus é poderoso, Ele ordenou que as manchinhas causadas pelo mal saíssem do  coração daquele homem.

E as manchinhas realmente saíram, entraram dentro dos porquinhos e assim o homem ficou sem manchinhas do mal em seu coração.

Ele ficou muito mais bonito, não andava mais descabelado  e não era mais bravo, agora ele vivia sorrindo, sempre alegre. Ele ficou tão feliz que ele queria ir embora com Jesus, mas Jesus disse para ele ficar naquela cidade e contar para todo mundo o poder que o Senhor tem de tirar as manchinhas do coração das pessoas.

Após contar a história faça uma brincadeira com as crianças.

Você vai precisar de :
1 galão de água
1 Espiral de caderno
1 Par de olhinhos
1 Nariz de porquinho
1 Tinta PVA (pois pega em plástico)

Com estes materiais você vai montar  porquinhos de galão, conforme abaixo:


Eu usei este molde para olhinhos e nariz.

O rabinho fiz com espiral de caderno e as orelhas improvisei cortando isopor de Yakisoba.

Cada criança terá um porquinho. Apresente para elas a foto do  homem de Gadara cheio de manchinhas, conforme abaixo:



Em seguida, peça para elas tirarem as manchinhas do homem de Gadara e colar nos porquinhos de galão. Você precisará recortar as manchinhas abaixo em quadradinhos :



Depois que elas colarem  as manchinhas nos porquinhos, mostre para elas como o homem ficou curado e sem manchinhas, conforme na ilustração abaixo:


Explique como Deus é poderoso para nos curar de toda manchinha do mal, finalize com uma oração, pedindo para Jesus deixar o  nosso coração  sempre bem limpinho e claro, sem manchinhas.

Após a brincadeira, retire as manchinhas dos porquinhos. Explique que agora eles estão sem manchinhas do mal e que cada criança  pode levar um porquinho para casa para brincar. Você pode dar o porquinho como lembrancinha da aula, se quiser.

P.S: Não contei a parte que os porquinhos se jogaram e se afogaram num lago, isso pode ser tratado mais para frente, quando as crianças tiverem mais grandinhas! Adaptei palavras fortes como demônios, possuídos, para manchinhas, acho mais saudável. Mas orem ao Senhor e peçam sabedoria na hora de ministrar a aula, pois de uma coisa sabemos, não podemos ocultar dos pequenos o poder que Jesus possui para combater o mal!